Faculdade Metropolitana Norte Riograndense

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CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM

METODOLOGIA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA

INFORMAÇÕES DO CURSO

OBJETIVO GERAL

Habilitar professores para atuarem como agentes de práxis no processo didático-pedagógico na sala de aula e no contexto da escola. Busca-se desenvolver saberes e competências interdisciplinares que promovam a integração da escola e da sua comunidade.

PÚBLICO

Professores da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio, Supervisores de Ensino, Orientadores Educacionais, Gestores e Técnicos da Educação.

OBJETIVOS ACADÊMICOS

  • Desenvolver conhecimentos científicos integrados aos campos da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio;
  • Realizar atividades de produção de conhecimento sobre o campo da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio por meio de pesquisas bibliográficas e empíricas em nível lato sensu;
  • Estimular experiências de atividades de extensão por meio da aproximação das atividades acadêmicas da Faculdade FAMEN com a agenda social local de Municípios;
  • Desenvolver atividades de ensino por meio da experiência metodológica e da didática transdisciplinar que viabilizem a atuação de profissionais com imersão laboral nos campos Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio e áreas afins.
- AUTORIZADO PELA PORTARIA MEC N° 665/2019
- METODOLOGIA: CURSO PRESENCIAL
- DURAÇÃO: 18 MESES
- CARGA-HORÁRIA: 400 HORAS/AULAS
- PORTARIA FAMEN: Nº 05/2019
DOCUMENTAÇÃO PARA MATRÍCULA
  • 02 (duas) fotos 3×4 (recentes e iguais)
  • Cópia do RG
  • Cópia do CPF
  • Cópia do comprovante de residência
  • Cópia do Certificado de Alistamento Militar, de Dispensa de Incorporação ou de Reservista
  • Cópia da Certidão de Nascimento ou Casamento (cópia acompanhada do original)
  • Cópia do Diploma ou comprovante de conclusão de Graduação em Curso Superior reconhecido pelo MEC
  • Currículum Vitae ou Lattes

MERCADO DE TRABALHO

O mercado de trabalho para o profissional da educação básica é bastante amplo e diversificado, com oportunidades em escolas públicas e privadas, desde o ensino infantil até o ensino médio. Além disso, o professor pode atuar em cursos preparatórios, instituições de ensino técnico e profissionalizante, organizações governamentais e não-governamentais que desenvolvem projetos educacionais, entre outros locais. A demanda por professores capacitados e comprometidos com a qualidade do ensino é constante, tornando essa área bastante promissora para aqueles que desejam contribuir para a formação de novas gerações de cidadãos críticos e conscientes. É importante destacar que o professor da educação básica deve estar em constante atualização e aprimoramento de suas habilidades e conhecimentos, de forma a garantir um ensino de qualidade e alinhado às demandas da sociedade contemporânea.

MATRIZ CURRICULAR DO CURSO

  1. Fundamentos filosóficos da educação
  2. Fundamentos sociológicos da educação
  3. Desenvolvimento da infância, da adolescência, da adultez e do idoso
  4. Metodologia, didática e tecnologia educacional para a educação básica
  5. Educação especial e psicopedagogia
  6. Colaboração da neurociência para o ensino na educação básica
  7. Fundamentos e processos de planejamento e avaliação na escola
  8. Metodologia do trabalho científico
  9. Metodologia do ensino superior
  10. Prática supervisionada
  • Trabalho de conclusão de curso (Artigo científico com seminário de pesquisa)
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