AEE

CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

INFORMAÇÕES DO CURSO

OBJETIVO PROFISSIONAL

Habilitar para o exercício profissional no campo do Atendimento Educacional Especializado (AEE) enquanto conhecimento essencial para a efetividade da práxis em inclusão e de valorização da diversidade escolar. A certificação da Pós-Graduação em AEE habilita o profissional para a prática assertiva da inclusão em ambientes de aprendizagens educacional especializada. 

PÚBLICO

Profissionais com curso superior concluído, destacadamente: professores, pedagogos, egressos de cursos das ciências humanas e sociais, bem como, demais acadêmicos com o interesse em ampliar e produzir conhecimento sobre o campo epistêmico do atendimento educacional especializado.

OBJETIVOS ACADÊMICOS

  • Realizar atividades de produção de conhecimento sobre o campo do Atendimento Educacional Especializado por meio de pesquisas bibliográficas e empíricas em nível lato sensu;

  • Estimular experiências de atividades de extensão por meio da aproximação das atividades acadêmicas da FAMEN com a agenda social da comunidade local.

- AUTORIZADO PELA PORTARIA MEC N° 665/2019
- METODOLOGIA: CURSO PRESENCIAL
- DURAÇÃO: 18 MESES
- CARGA-HORÁRIA: 400 HORAS/AULAS
- PORTARIA FAMEN: Nº 05/2019
DOCUMENTAÇÃO PARA MATRÍCULA
  • 02 (duas) fotos 3×4 (recentes e iguais)
  • Cópia do RG
  • Cópia do CPF
  • Cópia do comprovante de residência
  • Cópia do Certificado de Alistamento Militar, de Dispensa de Incorporação ou de Reservista
  • Cópia da Certidão de Nascimento ou Casamento (cópia acompanhada do original)
  • Cópia do Diploma ou comprovante de conclusão de Graduação em Curso Superior reconhecido pelo MEC
  • Currículum Vitae ou Lattes

MERCADO DE TRABALHO

O mercado de trabalho para os profissionais em Atendimento Educacional Especializado (AEE) tem crescido significativamente nos últimos anos em virtude de políticas públicas que visam garantir a inclusão de alunos com deficiência na escola regular. O profissional em AEE é responsável por planejar, elaborar e executar estratégias pedagógicas e de atendimento individualizado para alunos com necessidades educacionais especiais, buscando promover o seu desenvolvimento cognitivo, social e emocional. Há demanda por esses profissionais em escolas públicas e privadas, clínicas e instituições especializadas. No entanto, é fundamental que esses profissionais estejam sempre atualizados e capacitados para lidar com as diferentes necessidades dos alunos, bem como para atuar em conformidade com as políticas de inclusão e acessibilidade.

MATRIZ CURRICULAR DO CURSO

  1. Fundamentos históricos e políticos da educação inclusiva e especial
  2. Conceitos, princípios e concepções necessárias para o atendimento educacional especializado.
  3. Noções de psicopedagogia e de neuropedagogia
  4. Estudos sobre psicomotricidade, terapia ocupacional e aspectos da estimulação precoce.
  5. Concepção e classificação das deficiências: física, sensorial (auditiva e visual), intelectual, altas habilidades/superdotação.
  6. Práticas pedagógicas inclusivas com enfoque nos transtornos globais de desenvolvimento
  7. Tecnologia assistiva, recursos didáticos, acessibilidade e gestão em AEE
  8. Metodologia do Trabalho Científico
  9. Metodologia do Ensino Superior
  10. Prática Supervisionada
  • Trabalho de Conclusão de Curso – TCC (Artigo Científico – revisão bibliográfica ou trabalho de campo).
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